Bocoran, Ini 24 Prediksi Soal BK untuk PPPK Tahap 2 Bagian 4

- 22 November 2021, 22:42 WIB
Kisi-kisi CPNS dan PPK 2021 serta alur seleksi dari pendaftaran hingga penetapan NIP CPNS dan PPPK 2021.
Kisi-kisi CPNS dan PPK 2021 serta alur seleksi dari pendaftaran hingga penetapan NIP CPNS dan PPPK 2021. /Twitter INFO CASN 2021 @CASN2021

 

WARTA LOMBOK – Pelaksanaan seleksi kompetensi PPPK tahap 2 akan dilangsungkan tidak lama lagi, merujuk pengumuman terakhir dari Kemendikbudristek, tes seleksi akan dilaksanakan pada tanggal 6 sampai 10 Desember 2021.

Dalam menghadapi pelaksanaan seleksi kompetensi tersebut, para peserta diharapkan mempersiapkan diri dengan maksimal, termasuk mempelajari berbagai macam contoh soal mata pelajaran.

Adapun soal berikut ini merupakan prediksi untuk jurusan bimbingan konseling sebagaimana didapatkan dari berbagai sumber.

Baca Juga: Terbaru, Ini 15 Prediksi Soal Inti Bimbingan Konseling PPPK Tahap 2 Bagian 3

Baca Juga: Penting, Ini 12 Prediksi Soal Inti Bimbingan Konseling PPPK Tahap 2 Bagian 2

1. Jika seorang siswa menangis karena mendapat menstruasi yang pertama, berarti siswa tersebut mengalami masalah akibat perkembangan?
a. Psikhis
b. Fisik
c. Emosi
d. Sosial

2. Akibat perubahan fisik pada remaja termasuk tanda perubahan?
a. Sekunder
b. Primer
c. Tertier
d. Sampingan

3. Perubahan fisik pada remaja dapat menyebabkan perilaku, kecuali?
a. Percaya diri
b. Canggung
c. Emosional
d. Mengisolasi Diri

4. Akibat dari perbahan fisik primer yaitu remaja wanita mengalami menstruasi dan remaja pria mengalami mimpi basah, mengakibatkan perkembangan sosial?
a. Mogok makan
b. Malas belajar
c. Gelisah
d. Tertarik pada lawan jenis

5. Keadaan fisik yang dimiliki individu yang kemungkinan dapat menimbulkan masalah adalah?
a. Sering marah
b. Melanggar tata tertib sekolah
c. Kesakitan saat menstruasi
d. Rendah diri

6. Remaja cenderung memilih teman yang memiliki kualitas relatif sama dengan dirinya merupakan salah satu ciri dari perkembangan?
a. Mental
b. Sosial
c. Nilai
d. Emosi

7. Salah satu karakteristik penyesuaian sosial remaja dengan lingkungan keluarga adalah?
a. Hormat dan patuh pada guru
b. Mentaati peraturan sekolah
c. Menerima norma orang tua
d. Menjalin persahabatan

8. Contoh sifat defensif remaja sebagai upaya melindungi kelemahan diri secara agresif adalah?
a. Melamun
b. Menarik diri
c. Menyendiri
d. Berkelahi

9. Memahami remaja dengan mengamati perubahan fisik seperti mata melotot karena marah, adalah salah satu pemahaman dari perkembangan?
a. Moral
b. Kepribadian
c. Emosi
d. Sosial

10. Ciri emosi remaja usia 12 – 15 tahun antara lain?
a. Sering melamun
b. Bertingkah laku kasar untuk menutupi rasa kurang percaya diri
c. Konflik dengan orang tua
d. Memberontak

11. Belajar dengan cara mencoba-coba mengekspresikan emosi dalam bentuk perilaku dikenal dengan istilah?
a. Belajar dengan mencoba-coba
b. Belajar dengan meniru
c. Belajar dengan identifikasi
d. Belajar dengan pengkondisian

12. Tahap remaja mulai menggunakan keterampilan dan kemampuan pribadi sebagai pertibangan dalam melakukan pilihan karir disebut tahap?
a. Nilai
b. Kapasitas
c. Transisi
d. Minat

Baca Juga: Segera Catat, Ini 20 Prediksi Soal Bimbingan Konseling PPPK Tahap 2 Bagian 1

Baca Juga: Luar Biasa, Berikut Rincian Gaji dan Tunjangan ASN PPPK Tahun 2021

13. Salah satu alasan pentingnya pelayanan bimbingan dan konseling di Taman Kanak-kanak adalah?
a. Anak usia Taman Kanak-kanak berada dalam masa peka sehingga harus dikembangkan.
b. Perkembangan di Taman Kanak-kanak akan berpengaruh pada perkembangan selanjutnya, dimana perkembangan di Sekolah Dasar sangat ditentukan oleh bagaimana keberhasilan anak melampui masa sekolahnya di Taman Kanak-kanak
c. Setiap individu pasti membutuhkan bimbingan dan konseling termasuk siswa Taman Kanak-kanak
d. Individu usia Taman Kanak-kanak belum bisa mandiri, sehingga perlu mendapatkan bantuan pelayanan bimbingan dan konseling

14. Salah satu fungsi pelayanan bimbingan dan konseling adalah pemahaman. Berikut adalah yang tidak termasuk fungsi pemahaman?
a. Pemahaman diri anak didik terutama oleh orang tua dan guru.
b. Pemahaman lingkungan anak didik yang mencakup lingkungan keluarga dan sekolah terutama oleh orang tua, guru dan pembimbing.
c. Pemahaman cara-cara penyesuaian dan pengembangan diri.
d. Pemahaman tentang persepsi orang lain terhadap diri individu

15. Pelayanan yang membantu peserta didik dalam memahami, menilai, dan mengembangkan potensi dan kecakapan, bakat dan minat, serta kondisi sesuai dengan karakteristik kepribadian dan kebutuhan dirinya secara realistik. Pelayanan bimbingan dan konseling tersebut masuk
dalam bidang?
a. Kehidupan pribadi
b. Kehidupan sosial
c. Pemahaman diri
d. Kemampuan belajar

16. Perbedaan karakteristik perkembangan peserta didik pada setiap jenjang pendidikan disebabkan?
a. Rentangan usia
b. Kematangan diri
c. Tahap perkembangan
d. Ketercapaian tugas perkembangan

17. Salah satu alasan pentingnya pelayanan bimbingan dan konseling pada satuan jalur pendidikan nonformal adalah?
a. Bervariasinya usia warga belajar
b. Setiap individu tidak dapat berdiri sendiri, sehingga perlu bantuan orang lain.
c. Kecenderungan masalah yang dihadapi warga belajar pendidikan nonformal lebih banyak muncul.
d. Individu yang belajar pada jalur pendidikan nonformal pasti bermasalah

18. Pelayanan yang membantu warga belajar mengembangkan kemampuan belajar dalam rangka mengikuti pendidikan sekolah dan belajar secara mandiri. Pelayanan bimbingan dan konseling tersebut masuk dalam bidang?
a. Kehidupan pribadi
b. Kehidupan sosial
c. Pemahaman diri
d. Kemampuan belajar

19. Berikut salah satu yang bukan termasuk prinsip pelayanan bimbingan dan konseling pada atuan jalur pendidikan nonformal adalah?
a. Bimbingan dan konseling diperuntukkan bagi semua warga belajar.
b. Bimbingan dan konseling sebagai proses sosialisasi
c. Bimbingan dan konseling menekankan hal yang positif
d. Bimbingan dan konseling merupakan usaha bersama

20. Pendekatan pelayanan bimbingan dan konseling yang lebih cocok pada satuan jalur pendidikan nonformal berorientasi pada?
a. Ketercapaian tugas perkembangan
b. Tahap perkembangan
c. Pemecahan Masalah
d. Tujuan pelayanan

21. Karakteristik perkembangan peserta didik pada satuan jalur pendidikan informal tidak begitu mencolok karena?
a. Peserta didik dalam usia yang relatif sama.
b. Kegiatan pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik
c. Peserta didik umumnya tidak mempunyai masalah
d. Kegiatan konseling menyesuaikan dengan kondisi peserta didik

22. Pelayanan yang membantu membantu peserta didik dalam memahami, menilai, dan mengembangkan kemampuan hubungan sosial yang sehat dan efektif dengan teman sebaya, anggota keluarga, dan warga lingkungan sosial yang lebih luas. Pelayanan bimbingan dan konseling tersebut masuk dalam bidang?
a. Kehidupan pribadi
b. Kehidupan sosial
c. Kehidupan berkeluarga
d. Kemampuan belajar

23. Berikut salah satu yang bukan termasuk prinsip pelayanan bimbingan dan konseling pada atuan jalur pendidikan informal adalah?
a. Bimbingan dan konseling diperuntukkan bagi peserta didik yang bermasalah.
b. Bimbingan dan konseling sebagai proses individualisasi
c. Bimbingan dan konseling menekankan hal yang positif
d. Bimbingan dan konseling merupakan usaha bersama

24. Membantu peserta didik mengatasi masalah yang dialaminya adalah salah satu fungsi pelayanan bimbingan dan konseling dalam?
a. Pemahaman
b. Pencegahan
c. Pengentasan
d. Pengembangan dan pemeliharaan

Demikian 24 prediksi soal BK untuk seleksi kompetensi PPPK tahap 2 nanti, semoga bermanfaat.***

Editor: Muhamad Ilham

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x